Formation – Pâtes et papier | Québec métiers d'avenir

DESCRIPTION DE
LA FORMATION

L’objectif de cette formation est d’apprendre aux opérateurs et opératrices à effectuer un ensemble de tâches relatives à la fabrication du papier. Au terme de leur formation, les étudiants et étudiantes pourront travailler pour des papetières, des entreprises de recyclage et de transformation.

Durée : 1 170 Hours

IMPORTANT : Cette formation n’est pas admissible au PTPD selon la liste actuelle d’IRCC.
ATTENTION : Cette liste pourrait changer lors de la mise à jour prévue en 2026

Préalables
académiques

NIVEAU D’ÉTUDES : 4e secondaire québécois (Seconde réussie en France) ou son équivalent*
NIVEAU DE LANGUE :
Le niveau de langue requis varie en fonction du centre de formation choisi.

* La validation de votre admissibilité sera confirmée par notre service d'admission une fois votre dossier complété.

DÉBOUCHÉS
PROFESSIONNELS

Opérateur/opératrice de machine à fabriquer le papier

Opérateur/opératrice de machine d’usine de pâte à papier

Opérateur/opératrice de machine de façonnage du papier

Papetier/papetière

Visitez Emploi-Québec afin d'en connaître davantage sur ces métiers.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

Utiliser les quatre principaux procédés d’obtention des pâtes et les traitements qui leur sont appliqués.
Effectuer des essais sur les pâtes et papiers.
Prendre les décisions et poser les gestes qui s’imposent aux différentes étapes de la fabrication du papier.

Formations connexes

Aménagement de la forêt (voir)
Aménagement de la forêt et Protection et exploitation de territoires fauniques (voir)
Ébénisterie (voir)

CONTENU DE LA FORMATION

Énoncé de la compétence

HEURES

Se situer au regard du métier et de la démarche de formation

Utiliser les moyens de recherche d'emploi

Faire fonctionner des machines servant à l’approvisionnement et à la préparation de la matière première

Appliquer des mesures de santé et de sécurité, et des mesures d’urgence

Établir des liens entre la matière première et les produits

Effectuer des calculs pour le suivi de la fabrication

Se situer au regard de l’entreprise papetière

Appliquer des notions de chimie des pâtes et papiers

Communiquer en milieu de travail

Effectuer le traçage de croquis et la lecture de plans

Utiliser un poste de travail informatisé

Caractériser les procédés de mise en pâte mécanique

Faire fonctionner des machines servant au traitement des pâtes à papier et à carton

Effectuer des essais physiques sur les produits

Effectuer des essais chimiques sur les produits

Caractériser les procédés de mise en pâte chimique

Appliquer des notions de mécanique

Appliquer des notions relatives aux sources d’énergie et d’électricité industrielle

Caractériser le procédé de recyclage et de désencrage

Appliquer des notions relatives à l’instrumentation et à la régulation automatique des procédés

Effectuer des travaux liés au fonctionnement des machines à papier et des machines à carton

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Caractériser les traitements chimiques et les propriétés superficielles des produits

Effectuer des travaux liés au bobinage, à l’emballage et aux procédés d’impression

Établir des liens entre la conduite de procédés et les coûts de production

Appliquer des notions relatives à la gestion de l’environnement

Pâtes et papier — opérations

Opérateur/opératrice de machine à fabriquer le papier

Opérateur/opératrice de machine d’usine de pâte à papier

Opérateur/opératrice de machine de façonnage du papier

Papetier/papetière